その他令和8年1月9日

AIを活用した教育支援システムの研究内容と研究方法

掲載日
令和8年1月9日
号種
号外
原文ページ
p.102
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AIを活用した教育支援システムの研究内容と研究方法

令和8年1月9日|p.102

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2.1 研究目的
本研究では、AI を活用した教育支援システムの開発を通じて、学習者の理解度向上と教員の業務負担軽減を実現することを目的とする。具体的には、以下の三つの目標を設定する:
1. 学習者ごとの習熟度を可視化するダッシュボードの構築
2. 自動生成される個別最適化された復習問題集の提供
3. 教員向けに授業改善のための分析レポートを出力する機能の実装
2.2 研究方法
本研究は、設計科学的研究手法(Design Science Research)に基づき、以下の四段階で進める:
1. 要件定義:現場教員へのインタビューおよび既存文献のレビュー
2. システム設計:機械学習モデル(BERT+LSTM)を用いた理解度推定アルゴリズムの開発
3. プロトタイプ実装:Web アプリケーションとして frontend(React)、backend(Python/FastAPI)を構築
4. 評価実験:中学校 3 校にて 2 ヶ月間のフィールドテストを実施し、定量・定性データを収集
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AIを活用した教育支援システムの研究内容と研究方法 - 第102頁
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